| Sigla: | MCVDG |
| Grau: | Mestrado |
| Início de Funcionamento: | 2026/27 |
| OBJETIVOS | ||||||||||
| O Mestrado em Comunicação Visual e Design Gráfico visa formar profissionais altamente qualificados na área da Comunicação Visual e do Design Gráfico, com capacidade para integrar conhecimento teórico e prático de forma crítica, criativa e estratégica. A formação proporcionada promove o domínio avançado de competências técnicas, estéticas, conceptuais e metodológicas, preparando os estudantes para o desenvolvimento autónomo de projetos inovadores, para a investigação aplicada e para o exercício de funções exigentes em contextos profissionais complexos, interdisciplinares e em constante transformação.Entre os seus objetivos específicos, destacam-se: desenvolver competências avançadas em comunicação visual, design gráfico e multimédia, sustentadas por uma abordagem crítica, experimental e inovadora; promover o pensamento estratégico, a criatividade e a resolução de problemas complexos no âmbito do design, com base em metodologias de investigação e desenvolvimento de projetos interdisciplinares.; fomentar o espírito empreendedor, capacitando os estudantes para conceber, liderar e gerir projetos e iniciativas empresariais na área da comunicação visual, tanto em contextos locais como internacionais. |
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| PERFIL DE SAÍDA | ||||||||||
| Principais competências: » Desenvolver projetos de design gráfico com elevado grau de autonomia, integrando competências criativas, tecnológicas e de investigação. » Formular juízos críticos sobre práticas visuais e estratégias de comunicação, fundamentando as decisões em critérios éticos, funcionais e culturais. » Comunicar com clareza, rigor e adequação os resultados do trabalho desenvolvido, tanto a públicos especializados e não especializados, tanto em contextos académicos como profissionais. » Integrar saberes de áreas complementares (como marketing, ergonomia, cultura visual, UX/UI) na conceção de soluções inovadoras e sustentáveis. » Refletir criticamente sobre a prática do design, promovendo a inovação, a experimentação e a melhoria contínua no exercício profissional e na produção académica. |
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| ESTRUTURA CURRICULAR E PLANO DE ESTUDOS | ||||||||||
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| SAÍDAS PROFISSIONAIS | ||||||||||
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| CARACTERIZAÇÃO | ||||||||||
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| CONDIÇÕES DE ACESSO | ||||||||||
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| ACREDITAÇÃO E REGISTO | ||||||||||
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Direção-geral do Ensino Superior (DGES) Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) |
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| RELATÓRIOS | ||||||||||