Sigla: | TACJ |
Departament: | Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto |
Grau: | Técnico Superior Profissional |
Início de Funcionamento: | 2015/16 |
Diretor(a): | Florbela Lages Antunes Rodrigues |
Planos de Estudo: |
OBJETIVOS | ||||||||||||||||
O técnico especialista em Acompanhamento de Crianças e Jovens é o profissional que, de forma autónoma ou integrado numa equipa, consegue orientar, apoiar e supervisionar crianças e jovens em idade escolar, com base em princípios éticos, deontológicos e conducentes à valorização da formação humana, à promoção da educação pessoal e social e à aquisição e desenvolvimento de competências. | ||||||||||||||||
ATIVIDADES PRINCIPAIS | ||||||||||||||||
» Dominar saberes de natureza científica, técnica e prática capacitadores de uma ação profissional integrada e participada » Acompanhar as crianças e os jovens no seu desenvolvimento psicomotor e afetivo. » Ajudar à aquisição da linguagem, de hábitos de higiene e segurança e das regras básicas da vida em sociedade. » Programar, desenhar e realizar atividades de intervenção educativa e de intervenção social junto do público-alvo nos diversos contextos. » Ajudar a estimular a criatividade das crianças e jovens e a favorecer a aquisição da autonomia e socialização. » Colaborar com o desenvolvimento da relação com as famílias dos educandos, favorecendo um clima de confiança, diálogo e apoio mútuo. » Ajudar a integração das crianças e jovens com necessidades educativas especiais, colaborando na programação, no desenvolvimento e no acompanhamento das suas atividades quotidianas e de tempos livres. » Avaliar o processo de intervenção e os resultados obtidos gerindo documentação e transmitindo informação. » Dinamizar as equipas nos seus diferentes projetos. |
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SAÍDAS PROFISSIONAIS | ||||||||||||||||
» Jardins de infância » Escolas » Centros de Atendimento » Centros de ocupação de tempos livres |
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ÁREA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO | ||||||||||||||||
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LICENCIATURAS DE ACESSO COM DISPENSA DA PROVA DE INGRESSO | ||||||||||||||||
» Animação Sociocultural » Educação Básica |
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CARACTERIZAÇÃO | ||||||||||||||||
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CONDIÇÕES DE ACESSO | ||||||||||||||||
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RELATÓRIOS | ||||||||||||||||
Direção de Curso |