| Sigla: | TMAP |
| Departament: | Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto |
| Grau: | Técnico Superior Profissional |
| Início de Funcionamento: | 2021/22 |
| Diretor(a): | Alexandre Miguel Pereira Figueiredo |
| Planos de Estudo: |
| OBJETIVOS | ||||||||||
| Conceber ações, eventos, recursos e projetos que estimulem a promoção e revitalização do património material e imaterial dos territórios, a partir de uma perspetiva multi e interdisciplinar que articule as áreas dos audiovisuais e do multimédia com as artes performativas. | ||||||||||
| ATIVIDADES PRINCIPAIS | ||||||||||
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» Conceber recursos audiovisuais e multimédia vocacionados para o desenvolvimento de eventos; » Desenvolver atividades e projetos assentes numa perspetiva multi e interdisciplinar em articulação com diferentes áreas artísticas e tecnológicas; » Desenvolver ações no âmbito das tecnologias multimédia e das artes performativas com impacto na promoção do bem-estar das populações, por via do reforço das identidades e comunidades locais e regionais; » Conceber e executar produtos artísticos, culturais e multimédia; » Gerir os recursos das instituições com vista à produção e promoção de eventos; » Programar eventos recorrendo aos meios audiovisuais e multimédia, com vista à dinamização e revitalização do património material e imaterial dos territórios; » Coordenar ações de dinamização das instituições dando a conhecer as suas atividades às comunidades envolventes; » Conceber campanhas de promoção e divulgação do património artístico e cultural, com recurso a suportes audiovisuais e multimédia; » Conceber produtos e espetáculos multimédia e artísticos que respeitem os padrões éticos, deontológicos e as disposições normativas vigentes; » Gerir e promover eventos com recurso aos meios audiovisuais e multimédia |
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| SAÍDAS PROFISSIONAIS | ||||||||||
| Sem informação | ||||||||||
| ÁREA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO | ||||||||||
| Sem informação | ||||||||||
| LICENCIATURAS DE ACESSO COM DISPENSA DA PROVA DE INGRESSO | ||||||||||
| Sem informação | ||||||||||
| CARACTERIZAÇÃO | ||||||||||
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| CONDIÇÕES DE ACESSO | ||||||||||
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| RELATÓRIOS | ||||||||||
| Sem relatórios |