| Sigla: | TG |
| Departament: | Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto |
| Grau: | Técnico Superior Profissional |
| Início de Funcionamento: | 2015/16 |
| Diretor(a): | Maria Eduarda Revés Roque Da Cunha Ferreira |
| Planos de Estudo: |
| OBJETIVOS | ||||||||||||||||||||||||||||
| Contribuir, de forma autónoma ou sob orientação, para o bem-estar da pessoa idosa respondendo às suas necessidades quotidianas no que se refere ao estado de saúde, cognitivo e emocional, proteção e assistência social bem como participar ou coordenar os serviços de gestão dos equipamentos de apoio a esta população. | ||||||||||||||||||||||||||||
| ATIVIDADES PRINCIPAIS | ||||||||||||||||||||||||||||
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» Diagnosticar os impactos sociais, económicos e culturais do envelhecimento populacional na sociedade. » Aplicar os conhecimentos especializados sobre as caraterísticas do ciclo de vida, com ênfase na etapa da velhice, no diagnóstico das necessidades básicas destes indivíduos. » Conceber e desenvolver ações de educação e saúde respeitando a identidade social e cultural da pessoa idosa. » Conceber e desenvolver projetos de animação visando a estimulação das capacidades cognitivas, afetivas, sensoriais e motoras. » Acompanhar e prestar apoio psicossocial à pessoa idosa. » Assegurar a comunicação com a pessoa idosa, com a família, com a comunidade, organizações e instituições. » Atuar em conformidade com as normas da instituição, de ética e deontologia. » Organizar espaços, planear e desenvolver sistemas administrativos com o objetivo de otimizar o funcionamento das instituições. » Gerir recursos humanos e materiais de instituições para a pessoa idosa. |
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| SAÍDAS PROFISSIONAIS | ||||||||||||||||||||||||||||
| Sem informação | ||||||||||||||||||||||||||||
| ÁREA DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO | ||||||||||||||||||||||||||||
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| LICENCIATURAS DE ACESSO COM DISPENSA DA PROVA DE INGRESSO | ||||||||||||||||||||||||||||
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» Animação Sociocultural » Desporto » Educação Básica |
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| CARACTERIZAÇÃO | ||||||||||||||||||||||||||||
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| CONDIÇÕES DE ACESSO | ||||||||||||||||||||||||||||
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| RELATÓRIOS | ||||||||||||||||||||||||||||
| Direção de Curso |